Sono le vocali le primissime nozioni apprese dai neonati. Per le consonanti invece il cervello impiega più tempo. A stabilirlo è uno studio condotto da Silvia Benavides-Varela del Laboratorio di  Linguaggio Cognizione e Sviluppo della Sissa di Trieste diretto da Jacques Mehler, che mostra come già nei primi giorni di vita sia possibile osservare l’attività [...]